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谁说(shuō )文理不互(hù )通，这个题(tí )目简直是(shì )为他们这种(zhǒng )理科专业(yè )户量身定做(zuò )的。

注意(yì )审题，这节(jiē )课下课交(jiāo )，每个人都要写，不(bú )许敷衍(yǎn )了事，不许交(jiāo )白卷，被我发现态(tài )度不端正(zhèng )的，全部抄(chāo )课文一百(bǎi )遍。许先生(shēng )的声音适(shì )时在讲台上(shàng )响起。

孟(mèng )行悠摸摸头发，故作(zuò )轻描淡写地说了句：没事，你们写作文(wén )速度挺快(kuài )的。

她的脑(nǎo )子是不是(shì )有问题，为(wéi )什么想的(de )完全跟别人(rén )不一样呢(ne )。

她也就是不愿意用(yòng )心，一用心，文科还(hái )能把她(tā )难倒吗？

迟砚(yàn )写作文(wén )也快，孟行(háng )悠扣上笔(bǐ )盖，看见他(tā )剩的作文(wén )格比自己还(hái )多，成就(jiù )感别提多膨(péng )胀，出声(shēng )颇为自豪地叹了句：班长你(nǐ )这样不行，容(róng )易江郎(láng )才尽的。

孟(mèng )行悠接过(guò )来，这种事(shì )她早就干(gàn )习惯了，觉(jiào )得问题不(bú )大，只是看(kàn )迟砚抵触(chù )成这样，觉得挺有意(yì )思，顺嘴一问： 你刚(gāng )刚怎么(me )喂的？